Diplomado En Línea Pedagogía Compleja, Edgar Morin

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Pensar en las Reformas Educativas,
Reformar el Pensamiento Educativo

En las últimas décadas, los términos de complejidad y transdisciplinariedad se volvieron casi indisociables de la reflexión internacional relativa a la necesidad de reformar los sistemas educativos.

De forma global, las modalidades tradicionales de enseñanza y aprendizaje aparecen cada día más en desfase con las realidades de un mundo en efervescencia constante y cuyas dinámicas se aceleraron de forma inédita en la historia de la humanidad, exigiendo urgentemente nuevas maneras de pensar, más integradoras.

Pero al mismo tiempo que debemos reformar el pensamiento, el Profesor Morin nos invita reflexivamente a tratar de repensar la reforma misma de los sistemas educativos, considerando que las políticas que se llevaron en el periodo actual comparten una misma carencia, o sea una incapacidad de concebir el quehacer docente de otra forma que como rompecabezas de sistemas disciplinarios cerrados.

Al revés la propuesta de este amplio ciclo de e-learning en formación de formadores, elaborado en base a la guía experta y coordinación directa del Profesor Morin, consiste en un esfuerzo de ampliación de las competencias profesorales y se construye como una propuesta teórico-práctica para la operacionalización del pensamiento complejo a las problemáticas del quehacer docente en el periodo moderno.

Participa en esta Aventura Virtual Internacional y Únete al más audaz Movimiento Reformador del Siglo 21

Participa en este encuentro internacional de educadores para elevar la calidad de la educación y apoyar la inserción de los estudiantes en la sociedad del conocimiento.

Panorámica:

“Estimados colegas que en todo el mundo trabajan por la reforma de la enseñanza y el pensamiento.

La comunidad internacional tiene entre sus gigantescas tareas alcanzar los ocho objetivos para el desarrollo del milenio, donde la contribución de la educación es decisiva. Juntos haremos crecer el pensamiento y la educación necesarios para vivir y formar la humanidad nueva.
Es fundamental debatir, colectivamente, acerca de las aportaciones del Pensamiento Complejo a la cognición, la comprensión humana y la educación.”

Bienvenido(a) a este viaje donde exploraremos una nueva forma de pensamiento más afín a la nueva civilización que ya hemos empezado a construir; nosotros, todos juntos, decidiremos dónde y cómo se habrá de configurar, ¿nos acompañas?

Acompañantes

· Docentes

Edgar Morin

La complejidad permite considerar y enfrentar los problemas fundamentales que se plantean a nosotros en tanto como personas, ciudadanos y seres humanos llevados por la era planetaria.
Francia

Nicolas Malinowski

Cada día, más practi-pensantes de la complejidad vienen sumándose a la conciencia internacional de una urgente reintegración transdisciplinaria de los saberes.
Université de Toulouse I, (Francia)

Currículum

Antonio Correa

El movimiento internacional hacia una pedagogía compleja a partir de las implicaciones culturales de la obra de Edgar Morin, va a promover, desde este plataforma, una red de extraordinario valor no solo en el diálogo de saberes sino también de prácticas pedagógicas.
Universidad de La Habana, (Cuba)
Currículum

· Asesores

Sergio Néstor Osorio

Debemos seguir sumando esfuerzos a nivel internacional para realizar, juntos, este gran punto de inflexión en los sistemas educativos y los sistemas de pensamiento tradicionales. Este será el gran reto del siglo XXI.
Universidad de Nueva Granada, (Colombia)
Currículum

Carlos Delgado

Esta experiencia, más allá de sus contenidos didácticos, nos orienta hacía la posibilidad de una vinculación con la Asociación Internacional para el Pensamiento Complejo a través del doctorado en ciencias de la complejidad.
Universidad de la Habana, (Cuba)
Currículum